La educación es un acto de amor, por tanto, un acto de valor.
Paulo Freire.

miércoles, 24 de junio de 2020

Boletín de calificación.

Estimadas familias:

Como saben las autoridades sanitarias han recomendado que, en la medida de lo posible, no se asista presencialmente al centro si los trámites administrativos y otros se pueden hacen online. Por ello el día 24 de junio se enviarán los boletines de calificaciones por correo electrónico y si, además, quieren acceder a toda la información académica de sus hijos/as pueden hacerlo a partir de éste mismo día entrando en la aplicación iPasen (con la fecha de nacimiento de su hijo/a y la contraseña iANDE que se les envió mediante SMS) en el punto de recogida de dicha aplicación.
Para ello tienen que pinchar en este enlace para comenzar:

Aparecerá esto:
Aquí es donde tienen que escribir la fecha de nacimiento de su hijo/a y la contraseña iANDE que se les envió mediante SMS

Aparecerá esta pantalla del punto de recogida de documentación de su hijo/a.
Si pincha en la flecha que hay a la derecha de Boletín de Calificaciones se podrá descargar dicho documento. Igual se hace con el resto de documentos que aparecen en la pantalla.
En este vídeo tutorial puede encontrar más información para el uso de iPasen desde la aplicación:

Saludos

viernes, 19 de junio de 2020

Disponibles las tareas finales del curso.

Ya están disponibles las tareas finales para el día 22 de junio.
Participa y te lo pasará en grande.
 
A partir del día 22 de junio no tenéis que mandar tareas. Podéis seguir haciendo las que os quedan a vuestro ritmo y las guardáis para entregarlas en septiembre ¿vale?.

Enlaces a las páginas de tareas de cada curso:

Tareas de 6º

Tareas de 5º

Tareas de 4º

Tareas de 3º

Tareas de 2º

 Tareas de 1º

Tareas de Infantil

Tareas del Aula Árbol.

Tareas de PT,  AL

Tareas del ATAL

jueves, 18 de junio de 2020

Tarea fin de curso para 5º y 6º

Hola chicos y chicas.

El lunes 22 de junio tendremos la FIESTA FIN DE CURSO en el blog del colegio. Con muchas actividades divertidas y alegres, no dejes de visitarla y participar en ella, para ello te mandaré el lunes un enlace para que entres sin dificultad desde tu móvil o Tablet.
Mira el programa y elige tu diversión. 

Enlace al programa.

También hemos pensado que para terminar el curso podríamos hacer estas tareas diferentes.

QUEDADA PARA DESPEDIRNOS.
Tenéis que entrar el lunes día 22 a la s 12:00 h en la plataforma Moodle en la sala de videoconferencias o videollamadas y tendremos una reunión para despedirnos. El enlace lo tenéis en el correo, es el mismo de siempre.
¡Te esperamos!

PARA EMOCIONARNOS.
Esta es una tarea colaborativa en la que expresar nuestra opinión, sentimientos, preocupaciones, etc., y escribirlos en un muro como si fuera un grafitti on-line. Lo haremos con la aplicación Padlet.
Recibiréis un correo de vuestras tutoras y tutores explicándolo detenidamente. En ese correo habrá un enlace al muro de Padlet, la contraseña de acceso y un vídeo tutorial explicando todos los pasos.

A continuación explicamos en qué consiste la actividad por cursos.

QUINTO DE PRIMARIA.
 Éste es el muro para  5ª A y B.

El curso se ha acabado de una forma muy rara ¿verdad?
Os proponemos participar en la siguiente actividad online para terminar el curso.
Puedes ver cómo se hace en el siguiente vídeo tutorial:
(No visible aquí, lo tendrás en el correo recibido)

Consiste en escribir algo en un muro virtual que se llama Padlet.
Este muro es privado sólo podemos escribir y ver los/as compañeros/as de quinto A y B.
Sería conveniente hacerlo antes el día 26 de junio porque después de ese día os lo mandaremos en un archivo mediante correo electrónico para que veáis lo que ha escrito cada compañero/a.

¿Cómo entrar en el muro?

Primero pincho o escribo este enlace en la barra de dirección el móvil o el ordenador
(No visible aquí, lo tendrás en el correo recibido)

y se abre una pantalla que nos pide una palabra mágica que es esta:
(No visible aquí, lo tendrás en el correo recibido)

La escribimos y aparecerá el muro con un mensaje explicando cómo escribir y sobre qué escribir.

¿Cómo podemos escribir en el muro?
Hago doble clic en el muro o pincho en el + que hay abajo, en el muro, a la derecha y escribo. Pongo las iniciales de mi nombre en el título y cuando termine reviso la ortografía corrigiendo lo que escribo si está subrayado en rojo. Pincho fuera del cuadro de texto y se queda todo grabado.

¿Qué es lo que vamos a escribir?
Debajo del título con nuestras iniciales, vamos a escribir sobre la vuelta al cole en septiembre y tenemos que contestar a estas preguntas:

¿Cómo me imagino la vuelta al cole?
Explico cómo me imagino esa nueva situación de la vuelta al cole en septiembre y expreso mis emociones, mis sueños, mis preocupaciones o temores, pero... escribo cómo sueño ese día.
También puedes escribir sobre ¿Qué te gustaría decirle a tus compañeros/as para despedirte este curso? ¿cómo tenéis previsto pasar este verano? ¿qué haréis? ¿qué te gustaría hacer y con quién? 

 SEXTO DE PRIMARIA

 Éste es el muro para 6º A y B.

El curso se ha acabado de una forma muy rara ¿verdad?
Os proponemos participar en la siguiente actividad online para terminar el curso.
Puedes ver cómo se hace en el siguiente vídeo tutorial:
(No visible aquí, lo tendrás en el correo recibido)

Consiste en escribir algo en un muro virtual que se llama Padlet.
Este muro es privado sólo podemos escribir y ver los/as compañeros/as de sexto A y B.
Sería conveniente hacerlo antes el día 26 de junio porque después de ese día os lo mandaremos en un archivo mediante correo electrónico para que veáis lo que ha escrito cada compañero/a.

¿Cómo entrar en el muro?

Primero pincho o escribo este enlace en la barra de dirección el móvil o el ordenador
(No visible aquí, lo tendrás en el correo recibido)

y se abre una pantalla que nos pide una palabra mágica que es esta:
(No visible aquí, lo tendrás en el correo recibido)

La escribimos y aparecerá el muro con un mensaje explicando cómo escribir y sobre qué escribir.

¿Cómo podemos escribir en el muro?
Hago doble clic en el muro o pincho en el + que hay abajo, en el muro, a la derecha y escribo. Pongo las iniciales de mi nombre en el título y cuando termine reviso la ortografía corrigiendo lo que escribo si está subrayado en rojo. Pincho fuera del cuadro de texto y se queda todo grabado.

¿Qué es lo que vamos a escribir?
Debajo del título con nuestras iniciales, vamos a escribir sobre la vuelta al instituto en septiembre y tenemos que contestar a estas preguntas:

¿Cómo me imagino la llegada al instituto? ¿Qué te gustaría decirle a tus compañeros/as para despedirte este curso? ¿cómo tenéis previsto pasar este verano? ¿qué haréis? ¿qué te gustaría hacer y con quién? 
Explico cómo me imagino esa nueva situación de ir al instituto en septiembre y expreso mis emociones, mis sueños, mis preocupaciones o temores, pero... escribo cómo sueño ese día.

¡Ánimo y participad! 
Una forma de mantenernos unidos y unidas.










Despedida de la seño Jenny

Niños y niñas del colegio Inés Relaño con mucha tristeza en el corazón, 
me despido hoy de vosotros y vosotras. Hemos compartido 8 años entre clases,
abrazos, enfados, besos, risas, llantos... He aprendido mucho de todos vosotros 
y vosotras, porque los/as maestros/as siempre estamos en constante aprendizaje
 también. Espero que seáis buenas personas, y que estudiéis mucho que es lo más 
importante, así podéis tener un buen trabajo y futuro. Os deseo lo mejor y que 
seáis muy felices siempre. 
Echaré mucho de menos a todos lo que forman parte del colegio Inés Relaño. 
Gracias por todos estos años, por vuestro cariño y apoyo en todo. 
Os quiero mucho y siempre os llevaré en mi corazón. ¡Cuidaros! 
Un fuerte abrazo desde la distancia.
https://drive.google.com/file/d/1RKnSx-jnD81qwnlvEn_N29EuXDpGE7uN/view?usp=sharing